我听《光阴的故事》 (第2/8页)



    也不是旧日熟悉的我有着依然的笑容

    流水它带走光Y的故事

    改变了我们

    就在那多愁善感而初次回忆的青春

    对b《童年》的歌词，会发现惊人地像。如果说《童年》讲述的是童年——大约小学、初中——的故事，那麽《光Y的故事》讲述的是青少年——大约高中、大学——的故事。这是一个系列的音乐故事。不知道为什麽罗大佑不给《光Y的故事》命名为《青年》。《童年》写出了童年时期的无忧无虑，总T格调是欢愉，带一点淡淡的惆怅，而《光Y的故事》写出了青春年少的多愁善感，总T格调偏感伤无奈。习作风格相似，但是《童年》歌词完全来自生活中的具T物，浅显易懂，而《光Y的故事》则显得cH0U象许多，甚至有些句子有点朦胧诗的感觉，详细分析如下。

    春天的花开秋天的风以及冬天的落yAn——这一句b较容易懂，列举了春天、秋天和冬天三个季节的典型物，奇怪的是，没有列出夏天，也许是句子已经够长了，也许有其他含义。

    忧郁的青春年少的我曾经无知的这麽想——这一句b较难懂，有点朦胧诗的感觉。大概的分词是，忧郁的、青春年少的我，无知地这麽想。可是，「这麽想」，具T指什麽内容，没有说清楚。结合上下文也不清楚。「无知」也b较突兀，即然具T想的什麽不清楚，也就无从判断是否「无知」。也可能的分词是，忧郁的青春，年少的我曾经无知地这麽想。也就是这里有一个倒置，正常顺序是，「年少的我曾经无知地这麽想，忧郁的青春。」即年少的我曾经认为青春是忧郁的。这样大致能够解决「这麽想」的指称