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我听《菁菁校园》 (第6/7页)
,我那时对自己的未来有很多设想。进入大学後,迷茫马上而来,计算机专业并非我所喜Ai,当然我也不知道自己究竟喜欢什麽。或者说,我仍然还停留在高中那种什麽都学的Ai好上,语文、数学、物理,如果还有历史、地理则更好,我还不习惯在一个小的领域深入学习。毕竟,我看不清,以这个专业作为一生职业是否符合高中时的那些梦想。而且,北大高手如云,我在中学的游刃有余,变成困难重重,尤其低年级阶段,学得尤其艰苦,苦苦求索的感觉。所以,回想大学,我只能说难忘、惆怅,不敢说风光、成功。难忘过去的日子,难忘曾经的同学,难忘美丽的校园,这些似乎都能从歌中找到痕迹。最後,大学期间,也开始有了念兹在兹的「梦中伴侣」我相信每个大学生都有,但是完全没有去实践的想法,纯粹的「思想实验」,但这已经足够「芬芳」,是自我幻想的、消解那些苦恼、迷茫的法宝,《菁菁校园》中也能听到这些感想痕迹。 歌词讲完,再说旋律。如果用一个字来谈感觉,就是「正」。没有出奇、新奇的地方,但句句都好听。第一次听就好听,无论听多少次,都是那麽好听。有些歌不是这样,b如h自的《西风的话》,第一次听,有点「怪」,然後,慢慢地,越听越好听,越听越感动。这种「正」的旋律,大概率传承自各种优美旋律综合而得的中庸之道,也大概率容易被其他旋律模仿。像h自、罗大佑那样的旋律,来得奇,来得巧,既不容易获得,也不容易被模仿,更不容易被超越、被取代。这种「正」的旋律适合表达冲淡平和的情绪,b如「雪绒花」也如此,一种淡淡的喜悦和祝福之情,此处则是淡淡的惆怅。也符合歌词的需要,没有真实
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