十 (第4/6页)

叫张陆。”那个男孩子不自觉调整了下站姿，手足似乎怎么安置都不得法。

    许陶然摁熄手机，聊天页面隐去，镇定扯谎，“我有男朋友了。”

    “你什么时候谈恋Ai了？我怎么不知道？和谁啊？”柳梦第没跟上节奏，她也算跟许陶然形影不离一个月了，从未听她说恋Ai、对象，更不见她和谁煲过电话粥。

    张陆先是一愣，随后笑，“那不好意思，打扰了。”

    只剩两人，柳梦第没再没脸sE地追问，眼睛里的好奇就掩不住。许陶然抿住嘴，意识决定存在的事，没法说。

    许鹤苓的画和那些特邀作品，都在展厅靠前的部分。

    每个作品前都有人驻足，单单某幅画前，人格外多些。

    许陶然稍仰脖张望，视线在人丛里撞到李依依时，有点意外，又像是合乎心理准备的失望，她能说会道，张口闭口都是三个字“许老师。”

    她明白了，李依依卖力在介绍许鹤苓的作品。

    不得不承认，李依依很能掌握大众间的传播密码，玩起了许多年前的一个网络梗——老师的老师的老师的老师是谁，各专业学生的师承基本上都能追溯到张大千、闻一多、钱学森这类一流人物身上。

    面对普通人，把许鹤苓的作品往师祖爷那挂靠，这b费口舌指点构图、技法、境界讨巧多啦。

    当然，许陶然认为这样介绍她爸爸的画，很庸俗。

    倒是好奇许鹤苓知道了会怎么想？

    大学英语课上，老师布置了两周后的作业