校园生活第o44章_总算 (第1/6页)

    今天上课周周老师想要选出跳探g的舞者，他用一种很特别的方式来测试舞者的潜能，毕竟学生都没有舞蹈底子，有舞蹈底子的也有可能会不想承认。总之，老师让学生在土壤地集合，那里有柔软的土，老师让学生在地面上埋线，是一种金属的线，老师老是会有这些新颖的东西，也不知道哪变出来的，他埋了弯弯曲曲、范围不一、高度不一的线，那是用来感应的线，脚压在上面的范围会准确记录在电脑上，学生必须用最快的速度准确的把脚覆盖在这些路径上，用此来测试学生的反应、即时的观察力与敏感度。

    这实在是很科学。小蔓心里想着，而且燃起了她的好胜心，虽然她一点都不想代表班上去表演，但是这实在是很有趣。这路线很像某种赛车的路线，如果是直线，小蔓必须要以垂直的方式左脚右脚去覆盖，如果是大范围的扭曲横线，她会用碎步的方式快速的踩过，有些线埋得不清不楚的，必须若隐若现的一边跑一边用余光搜寻，而且全部都是第一次看到，这些路线从来没走过，她不禁在心里埋怨：老师也太严苛了。不过实在是很有挑战X，一节课下来，如果不论结果的话，其实是很有趣的一节课，有些nV生一边跑一边惊声连连，让大家跟着紧张了起来：会不会被电到啊！那些线看起来很可怕！心理压力是有的，不过越跑就越大胆了起来。她心想：我实在很不想去表演，但是又很想再跑快一点，这真是矛盾！

    下课时间，小蔓埋首於她自己的小小世界，她有三只Hellokitty，一只红sE的有三条横胡子，一只生气