第6章 向干妈问安 (第1/3页)

    班长这职位，不管哪个学校哪个年级，一般来说，要么不老师讨喜欢，要么不讨同学喜欢。

    班长协助班主任管理班级，一边是老师，一边是同学，班长夹在中间，那个平衡点一个没把握好，下场不是威信无存便是人尽可欺。

    而江歆，把握那个平衡的力度刚刚好，多一分不行，少一分也不行，仿佛一个天生的管理者。

    同学们拥护她偏爱她也不是没有原因的。江歆成绩上的威慑力暂且不提，光是上面布置下来的各项校内外单科竞赛、文艺体育竞赛运动会等等课外活动，她都能很好的动员组织协调，不给大家一丝抱怨不满的机会。

    就像这次，暑假快到了，一中有暑假组织高二学生二十天社会实践的惯例，内容是到边远地区捐送物资，同时教小孩一些东西，丰富他们的童年生活。一来看看边远地区生活的不易，激励学生珍惜当下。二来权当高三之前的公费散心。

    九班分配到云南某个边远小村，名额有六个人，由英语老师张老师带队。

    江歆在全班面前通知，想去的同学先报名，然后参考学习成绩、素质成绩、活跃指数、班级贡献、奖惩情况等