我的那三年 第35节 (第2/8页)

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    “我倒觉得，他们那种模式根本就没有什么值得学习的地方。”裴胜男的观点更加直接。

    “为什么这么说啊？”

    “他们那种严格得仿佛工厂一样的作息或许确实可以让没有自制力的学生好好学习，发挥一些潜力，少浪费一些时间，但我觉得，这只是他们取得这样的成绩的一个微不足道的原因。”

    “那你觉得最主要的原因是什么？”

    “最主要的原因当然是学生，衡水一中在全省的范围内掐尖，把每个县市有机会考上好大学的都招来了，当然可以取得更好的成绩，就像我们班这样，把周围每个县市的前几名都招了过来，成绩比年级里其他班好是肯定的。”

    “难道中考的成绩好，高考的成绩就一定会好吗？”

    “不一样，但是如果中考的成绩就很糟糕的话，高考的成绩大概率不会好。”

    裴胜男说的话确实有道理，但我并不能完全信服，“那……难道能不能考上好的大学，从初中的时候就已经注定了？”

    “我没有这个意思，我只是觉得，老师们现在这种去其他学校调研的行为，有点过分注重学校的培养了，能决定学生成绩的，只有学生自己，聪明的学生，懂得学习的学生，在哪里都会有好的成绩，是他们成就了学校，而不是学校成就了他们。”

    这境界着实有些高，我在旁边听得一愣一愣的