我听《偏偏喜欢你》 (第2/7页)

「我们不少老师都在这种环境下办公。」他说的确实如此，我无话可说。我很好奇，这些老师是如何做科研的？反正，我自己後来基本上就随遇而安，尽力而为而已，这研究能做到什麽地步就什麽地步吧，不强求自己。要知道，那时候和现在不一样，现在有很强大的笔记本电脑，很畅通的无线网络，随便找个地方，就可以做事。那时，只有实验室有电脑，也只有实验室有网络，计算机专业的事情，离不开电脑和网络，所以，无论多吵，我都只能去实验室。当时，很多博士生很少去实验室，甚至很多老师也很少去实验室，我後来知道，教师不去办公室，是很常见的事，尤其文科老师，他们主要在家做事。我至今不知道他们是如何处理的，尤其当时科研最好的几个博士生隔壁屋的和几个老师，都不怎麽去实验室，估计他们都找到了合适的地方，但我没有办法，不管别人，我还是只能去实验室。

    复旦实验室和北大时，最大的不同，就是随时都在放流行歌曲。其实，在有音乐的环境中做事，并不一定是g扰，关键看做什麽，如果编写低强度的代码，我相信绝对有益。我在中学时期，居住的环境极其吵闹，似乎从来没有想过是不是被g扰这样的问题，反而还有点乐在其中的感觉，听着各家各户传来的声音，混着美妙音乐和家长里短的趣事，似乎还是苦读勤学中的一种天然调剂和放松。不过，我大学三年级的暑假在家准备研究生考试，我就发现不再适应那个环境，让父亲帮我想想办法找b较安静的地方，後来知道有户邻居全家出远门，就去借用了半个多月，起了大用。是不是孩子的抗g扰能力更强？或者孩子天然的「难得糊涂」？我後来来美国，发现这种「一边工作一边