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有何不可(4) (第3/4页)
br> 方舟摇头。王主任除了管辖图书馆之外,同时也是担任学校部分班级科任物理老师,虽然上课称不上有趣,但面对他这样的「问题学生」,却从来没有嫌麻烦过。反而在他不懂时反覆一直解释,就算他还是老错一样的题目,也不太会对他发脾气,更别说他压根儿不是他底下的学生。 王主任笑了下,拿过他的笔记,扫了一下後有些诧异,「你进步很多耶。」 听到这番夸奖,方舟露出了腼腆笑容,相b以前他来找王主任时眼里被蒙上一层灰和挫败,现在明显多了许多光采。 教书多年经验丰富的王主任快速扫一眼便知道,方舟的成绩是有人指点,连进度、借书难度都有规画,以他对方舟的认识不太可能是突如其来的开窍。 但这也是好事,至少代表方舟并非是单独一人。不然总独来独往的他很是让人担心。 「不过——怎麽没去上T育课?」他问。他看着方舟有些疑惑的神情,嘴角笑容不变,「多跟大家互动才是学生该有的样子啊。」 「主任……」方舟有些无奈,「成绩才是最重要不是吗?」 况且凭他现在的成绩,说真的要他好好安心去上T育课真的很难。看看场上那些同学,一个个成绩b
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