失败的试讲？未知的教师前途 (第4/11页)

强行让自己把剩下的内容讲完。

    但我很清楚，自己表现得并不算好。

    这不像是一次完整的课堂教学，更像是一场有点生y的汇报——没有太多互动，节奏也不够流畅，甚至在有些地方，我能感觉到自己的讲解有点重复和绕圈。

    台下的三人，没有一个人打断我。

    秘书继续做笔记，nV教师依旧带着那个淡淡的微笑，而杜淑清……她终於放下了手里的笔，缓缓地靠在椅背上，目光依旧让人捉m0不透。

    我深x1了一口气，尽量让自己显得冷静一点，然後转身擦掉黑板上的粉笔字，低声说了一句：“谢谢。”

    空气有一瞬间的凝固。

    秘书飞快地在本子上写着什麽，nV教师终於微微颔首，似乎是认可地笑了笑。而杜淑清……她没有立刻开口，而是静静地看着我，像是在等待我自己开口评价自己的表现。

    我抿了抿唇，最後还是主动说道：“讲得不太好。”

    杜淑清微微挑眉，终於开口：“你自己觉得，问题在哪？”

    我顿了一下，思考了一下自己的表现，诚实地回答：“语速不稳定，节奏也有些混乱，互动感不强……而且，可能有点太像‘讲解’，不像真正的‘教学’。”

    说完这句话，我看向她，等待她的评价。

    杜淑清看着我，嘴角微微动了一下，像是露出了一丝若有若无的