并轨(校园1v1)_并轨(3/4)() 首页

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   并轨(3/4)() (第1/5页)

    龙兰心从小学东西就很认真。

    初二年级下学期的生物课,学人的生殖和胚胎的发育,老师上完课就匆匆离去。

    课后,龙兰心和陈宗泽b着课本上第二X征的配图进行学术讨论,旁若无人地在教室里大声嚷嚷着“睾丸”、“yjIng”、“卵巢”、“子g0ng”、“yda0”等等词汇。

    同学们听不得这些内容,纷纷捂着耳朵逃跑,他们继续争论,话题来到X行为结束后的胚胎形成,口中的词语变成了“输卵管”、“着床”之后,继续讨论受JiNg卵的发育过程。

    理完了新学的知识点,忽然注意到四下无人,龙兰心还有不懂的问题,只觉得时机合适,便问:“你会吗?遗JiNg?”

    陈宗泽说:“有过。”

    又问:“你呢?月经是老师说的那样吗?”

    龙兰心耸耸肩:“我还没有。”

    不就是造人?有什么好害羞的。

    生物课本上没有教的还有很多。

    而如今有新的生物老师拉着她的手,贴上创可贴,安全地经过缓缓的牛N河和荆棘山。

    但是老师依旧毒舌。

    “被拒绝了狂躁症啊,乱摔东西?”

    把她泛起来的一点期待被毒Si了。

    “不许乱看。”

    她没耐心,把付星衡推进自己的房间。

    二人在床边面对面站着,有人手脚不知如何摆放。

    这是一间专属于nV生的房间,柔软、舒适、温暖,充满了龙兰心牌的
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