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了试卷：我可真是想太多，毕竟对方还只是个十岁的孩童呢。演义本身就夸张得多。更何况现在的小诸葛还是小学生的年级，总不至于在吏治上比快五十的程立还看得通透清楚吧？

    不过刘协对诸葛亮的好奇心被挑了起来，于是吩咐身边的小黄门：让布衣卫去暗地里打听下诸葛亮的学业。若是论做肱股之臣，诸葛亮可比司马懿合适多了，还是多关注着些好。

    布衣卫领命而去，先是去学堂里暗暗观察，却发现那叫诸葛亮的童子上课时一点都不勤奋，要么托着腮对着窗外发呆，要么趁坐在后排暗暗打瞌睡。这一到下课，这小童就精神了起来，把书本随手往桌洞里一塞，神采奕奕就往外走。出了门学，诸葛亮连蹦带跳地去了洛阳第一木工厂。布衣卫出示了身上的腰牌，也跟着走了进去。

    对于两日后布衣卫呈递上来的关于诸葛亮的所有情报，刘协颇感意外，不由自主地坐直了身子：你说他被张巧手看中，已经被其收做学徒了？

    布衣卫见陛下闲适的坐姿都改变了，心下倒有些称奇：陛下可是听闻谋逆军情眼睛都不带一眨的，为何对这则消息如此动容？

    正是，回禀陛下，这诸葛小童在木工上十分有天分，当日他揭了张厂长张贴的赏金榜，提出了改进曲辕梨的新思路，在众人中脱颖而出。不仅如此，他还做出来了一种新式的小弩，改变了大家一直以来的一弓一箭想法。这小弩能够连续发射箭矢，节约了抽箭另行瞄准的时间，实在是妙啊。

    刘协默然不语：传说中的诸葛连弩，居然是在诸葛亮这么小的时候就做出来的吗？这