第二节课 (第2/2页)

什麽，或暗示什麽，就请同学翻开课本，开始上课。

    梅仁济当然没办法和其他的同学一起动作，只好当个木头人准备听课。

    「来，请同学翻开1。」

    「嗡嗡??」梅仁济的後面开始大幅度震动，後面传来的声音对他来讲特别清楚。

    「我们今天要讲的是??」

    他不希望S出来，想用手抓住龙头，但却得到反效果。

    他S了。在手和gaN塞的刺激下S了。

    大部分喷到桌子上，还有小部分喷到了同学的脖子上。

    前方同学感到脖子背後有水流动，用手擦了擦，也没觉得奇怪，就继续上课。

    也没人注意到「梅仁济S了」这回事。除了恶整他的班长。

    梅仁济坐下，但当他要擦拭桌上的东西时，班长用锐利的眼神瞪他。他只好收起卫生纸，继续上课。

    接下来就没什麽事了，gaN塞也没震动。

    第二节下课

    梅仁济坐在位子上，等着被大家的手判刑。

    大家蜂拥而至，但这次，除了m0他以外，也发现了桌上的水渍。

    「仁济，你S了喔？」

    一位同学开启话题，但梅仁济来不及回答，就被抢答了。

    「对啊！」班长说。

    听到如此的前方同学，也转过头来，「g，S在我脖子上。」他没有生气的回答。

    但大家听了，纷纷不乐意了，开始拍梅仁济的下T。

    「哎呀！S在同学的脖子上，有够坏的！难怪这麽软！」一位同学假装骂道。

    同学们纷纷附和，m0肌r0U的手马上就变成了拍Jr0U的手了。

    就这样附和、拍下T、附和、拍下T，上课钟响了。