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了脚下，还是将自己的伤疤踩在了脚下。

    但他知道，从那一刻开始，他无所畏惧。

    小颜棠看不到身后同学的诧异表情，只能听到楼下一个经过的老师惊慌的大声对他喊：

    小崽子，你站那么高作死啊！赶紧给我下来！

    那天，他笑的特别开心，没有人知道，系统对他说：

    你在愤怒，为什么？

    其实我不太懂，喊那个是什么意思，很难吗？我很认真的讲，对楼下喊干死你们，才最霸气。

    要不我和你一起？

    所以，那天，楼下的同学老师听到的是单声，而颜棠听到的却是双声，每一句，都有系统和他一起。

    而且，系统永远都比他喊的更大声，这方面它特别有胜负欲。

    出乎预料的，老师和同学们的想法也与他所想的不同。

    同学们都觉得他喊话的样子超酷，部分老师觉得这孩子好皮，捡瓶子卖钱有什么好嘚瑟的，要那么大声的说出来。

    见过颜棠从封闭到敞开过程的老师，却笑而不语。

    那天就像是他打开了一个泄洪口，又像是把真正的自己掏出来晾晒，结果好的出人意料。

    从那天开始，小颜棠开始了越来越自信的生活。

    他的人缘极好，买了水的同学大多喝完会攒起来留给他。

    后来，小小的颜棠开辟