第二课:自由式指导-孟萱 (第2/10页)

加进去的，目的是使一些nV孩避免都抓着自己的脚背而不是脚踝，这样用手抓着脚背，同时加上脚的重量，会压缩到脚掌，使脚ㄚ看起来皱皱的，但如果还要转脚踝，手掌势必不能单纯放在脚背的位置，这样除了让抬起的脚底板更平滑好看外，还能欣赏到nV孩旋转的脚版和收放的脚趾

    这动作看似简单，但对於一些平衡感差，还要光着脚ㄚ的nV高生来说是有些难度的，而且有动作还是宋加的，导致即使宋想得美，实际上看起来，一堆nV孩抬腿没两下後又不平衡重抬，虽然看nV学生笨手笨脚的动作也是种乐趣，但宋还是希望可以透过这动作达到他想要看到的，因此这动作是宋最常要求重做的动作之一了

    宋:[孟萱?你有没有在用心做呢?身T稍微往後仰，把重心放到脚根阿!]

    宋:[小老师!这动作再重新做一变]

    杨孟萱是三年6班的nV学生，有着动人的凤眼和高挺的鼻子，左斜刘海配上一头烫卷的褐长发，今天的游泳课他穿着的是像婷君一样的紧身衣，颜sE是黑sE，但婷君那次只有露出1/2截大腿，孟萱这则是露出了2/3截的大腿，168的身高配上标准T重，使这身紧身衣更衬托出主人的曼妙身材

    [12345678...]

    小老师一边答数，宋则就是站在孟萱旁边靠後，这回孟萱没有失衡，宋开始说着一些[你做得到阿就是这样]等闲话，但眼睛却是盯着孟萱细那长、正在旋转的左脚ㄚ子看，孟萱知道老师在觊觎甚麽，已经三年级的孟萱也对於宋的恶行有所耳闻，但她还是只能无奈地做着动作让宋欣赏她的秀足，等到左边的脚放下後，宋